Does the Artist See More? Phenomenological and Neuroaesthetic Reflections on Visual Modality and the Structure of Vision. Or on the Metaphysical Potential of Seeing
Main Article Content
Abstract
The article focuses on answering the question „Does the artist see more?” from the perspective of contemporary visual culture studies, encompassing biologically informed and directed approaches. The phenomenology of lived experience, utilized in cognitive sciences, combined with neuroaesthetic and neurobiological reflection, leads to conclusions that are then situated within the empirically friendly envinronment of St. Thomas Aquinas’ classical metaphisics, an envinronment in which the general conditions for the metaphisical potential of this experience are revealed.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Wydawca „Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Arte et Educatione” jest upoważniony do korzystania oraz do rozpowszechniana wszystkich opublikowanych w czasopiśmie materiałów na podstawie umowy licencji niewyłącznej nieograniczonej w czasie - zawartej uprzednio na czas nieoznaczony każdorazowo z autorem/ką konkretnego utworu na określonych w tamtejszej umowie polach eksploatacji.