„Oko, którym widzę, jest tym samym okiem, które widzi mnie”. Rozmowa z Danutą Waberską

Article Sidebar

pdf
Opublikowane: gru 17, 2025
DOI: https://doi.org/10.24917/20813325.20.6
Słowa kluczowe:
dialog, modlitwa, obrazowanie Boga, wizerunki acheiropityczne, Współczesna sztuka sakralna, kult obrazów, tradycja żydowska, medytacja buddyjska, poznańskie środowisko artystyczne

Main Article Content

Adam Organisty
ASP w Krakowie

Abstrakt

Tekst powstał w oparciu o rozmowę z Danutą Waberską (ur. 1943), uznaną malarką w trzeciej ćwierci XX wieku, która pod wpływem doświadczeń religijnych zrezygnowała z publicznego życia artystycznego i od roku 1985 koncentrowała się na realizacji prac sakralnych bądź metafizycznych. Dialog przypomina podstawowe wydarzenia biograficzne, wskazuje na jej inspiracje oraz spotkania z ważnymi dla niej duchownymi i twórcami (m.in. Marian Bogusz) w Poznaniu, gdzie mieszkała do roku 2011. Wśród zagadnień dotyczących sztuki religijnej, pojawiają się próby odpowiedzi na pytanie o możliwość przedstawiania Boga, także w kontekście biblijnego zakazu (Wj 20, 3–7), o zasadność malarstwa figuralnego, wzory wizerunków Jezusa (Chusta z Manopello, Całun Turyński), słuszność kultu obrazów. Osobno omawiana jest tradycja żydowska. Autorka zastanawia się ponadto nad drogami wspólnymi dla medytacji chrześcijańskiej w duchu ignacjańskim i kontemplacji buddyjskiej. Refleksji poddana jest kondycja współczesnego artysty, konieczność jego wykształcenia, kwestia anonimowości. Wreszcie analizie poddano współczesną sztukę sakralną i zjawisko kiczu. Ponieważ rozmowa odnosi się do wielu doświadczeń malarki, na końcu pojawiają się medytacja nad tajemnicą śmierci, a także pytania o istnienie piekła, czyśćca i nieba.

Article Details

Jak cytować
Organisty, A. (2025). „Oko, którym widzę, jest tym samym okiem, które widzi mnie”. Rozmowa z Danutą Waberską. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia De Arte Et Educatione, 20(434), 89–116. https://doi.org/10.24917/20813325.20.6
Numer
Tom 20 Nr 434 (2025): Studia de Arte et Educatione. Wizualność a metafizyka
Dział
Artykuły
Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe.

Czasopismo wydawane jest na licencji Creative Commons  CC BY-NC-SA 4.0 (Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Na tych samych warunkach 4.0)
Warunki licencji:

Wydawca „Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Arte et Educatione” jest upoważniony do korzystania oraz do rozpowszechniana wszystkich opublikowanych w czasopiśmie materiałów na podstawie umowy licencji niewyłącznej nieograniczonej w czasie - zawartej uprzednio na czas nieoznaczony każdorazowo z autorem/ką konkretnego utworu na określonych w tamtejszej umowie polach eksploatacji.  

POLITYKA OTWARTEGO DOSTĘPU
„Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Arte et Educatione” to czasopismo o otwartym dostępie, a cała jego zawartość jest dostępna bezpłatnie dla użytkowników i instytucji na zasadach Creative Commons Attribution CC BY-NC-SA 4.0 . Użytkownicy/ki mogą czytać, pobierać, wykonywać kopie, rozpowszechniać, drukować, wyszukiwać lub linkować do pełnych tekstów artykułów w tym czasopiśmie bez uprzedniej zgody wydawcy lub autora/ki pod warunkiem podania źródła dostępu i autorstwa danej publikacji. Jest to zgodne z definicją otwartego dostępu BOAI (http://www.soros.org/openaccess).