GIERSZEWSKI, D. Kulturowa partycypacja dorosłych w ramach idei lifelong learning (LLL). Polaryzacja czy wieloparadygmatyczność w przestrzeniach edukacji kulturowej?. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Arte et Educatione, [S. l.], v. 16, n. (363), 2023. DOI: 10.24917/20813325.16.9. Disponível em: https://studiadearte.uken.krakow.pl/article/view/10255. Acesso em: 21 lis. 2024.